Siswa Kelas 6B Kreasikan Motif Ragam Hias Simetris dalam Praktik Seni Rupa

Siswa-siswi kelas 6B MIS Nurul Huda Mantuil menunjukkan antusiasme tinggi saat mempraktikkan pembuatan motif ragam hias dengan teknik keseimbangan simetris pada mata pelajaran Seni Rupa, Jumat (30/1). Kegiatan ini bertujuan untuk mengasah ketelitian serta pemahaman estetika visual siswa dalam menciptakan komposisi yang harmonis.

Detail Kegiatan

Dalam sesi yang berlangsung selama dua jam pelajaran tersebut, para siswa dipandu untuk mengeksplorasi motif flora, fauna, dan geometris. Guru Seni Rupa kelas 6, Ibu Sabariah,S.Pd, menjelaskan bahwa teknik simetris dipilih karena memberikan fondasi dasar yang kuat bagi siswa untuk memahami konsep keseimbangan (balance) dalam desain.

“Keseimbangan simetris menuntut ketepatan posisi dan ukuran. Siswa belajar bahwa seni bukan hanya soal keindahan, tapi juga tentang perhitungan dan presisi,” ujar Ibu Sabariah,S.Pd di sela-sela kegiatan.

Proses Kreatif Siswa

Setiap siswa diberikan media kertas gambar dan alat tulis warna. Proses diawali dengan menentukan titik pusat atau garis sumbu, kemudian menggambar pola secara cermin. Beberapa siswa tampak memilih motif tradisional batik, sementara yang lain berkreasi dengan pola modern yang lebih abstrak namun tetap menjaga prinsip kesamaan antara sisi kanan dan kiri.

Kegiatan ini diakhiri dengan pameran kecil di dalam kelas, di mana setiap siswa menempelkan hasil karyanya di papan mading kelas untuk mendapatkan apresiasi dan masukan dari rekan sejawat.